TECNOLOGIA, VELOCIDADE E JORNALISMO
2 de março de 2017Compartilho meu projeto de pesquisa, aprovado pelo Centro Interdisciplinar de Pesquisa da Faculdade Cásper Líbero. Pelo próximo período de um… Continue lendo
Por que o uso de tecnologias digitais nas escolas é tão valorizado
2 de março de 2017O jornal NEXO publicou – na seção Nexo Acadêmico – uma resenha sobre a minha pesquisa de Doutorado. O original… Continue lendo
Em 2017, para o que você quer ter tempo?
2 de janeiro de 2017Se você respondeu à pergunta do título deste artigo com “para mim”, bem vinda(o) ao clube! Tenho conversado em rodas,… Continue lendo
Oficina de Comunicação Abong
18 de novembro de 2016No dia 16 de novembro, tive a honra e o prazer de facilitar a Oficina de Comunicação Estratégica da ABONG,… Continue lendo
Oficina de Comunicação e Incidência
18 de novembro de 2016Durante três dias (entre 16 e 18 de novembro), cerca de 30 lideranças e assessores(as) de comunicação de diversas organizações brasileiras… Continue lendo
“Meu primeiro passo para desacelerar foi entender que eu estava correndo. E que não queria correr”
11 de novembro de 2016Tenho andado por aí em diversas rodas de conversa, dialogando e aprendendo com as pessoas sobre a relação que elas… Continue lendo
Tecnologias: nem proibidas, nem obrigatórias. Por um uso consciente e humanizado
14 de outubro de 2016A convite do pediatra e neonatologista Cacá, escrevi sobre este assunto para seu blog. O texto foi publicado originalmente aqui.… Continue lendo
DESACELERA SP É DESTAQUE NO PROGRAMA ECOCIDADE, DA TV CÂMARA DE SP
14 de setembro de 2016O programa Ecocidade, da TV Câmara, discutiu a necessidade de desacelerar para ter mais qualidade de vida e para construir… Continue lendo
Direitos de Resposta: vídeos da série estão disponíveis
18 de agosto de 2016No final de 2005, um grupo de seis organizações não governamentais em parceria com o Ministério Público Federal, se dispôs… Continue lendo
AS CRIANÇAS E O USO DO TEMPO: POR MAIS CONTEMPLAÇÃO E MENOS UTILITARISMO
12 de julho de 2016– “Mamãe, o que eu posso fazer agora?” Sempre que o Miguel, 5 anos, me aborda com esta pergunta, minha… Continue lendo