Jornadas de Pós-Graduação Cásper – Tecnologias, comunicação e aceleração
10 de junho de 2021No dia 8/6, terça, participei das Jornadas Cásper de Pós-Graduação – Impactos da Tecnologia digital na Comunicação, com a palestra… Continue lendo
Fundadora do Instituto Desacelera | Jornalista, educadora e pesquisadora | Palestrante | Facilitadora e consultora | Culturas de cuidado | Comunicação estratégica | Saúde Mental | Bem estar | Gestão do tempo
Aqui, posto informações sobre algumas das minhas aulas e cursos em andamento ou já realizados. Confira alguns deles: https://michelleprazeres.net/aulas/
No dia 8/6, terça, participei das Jornadas Cásper de Pós-Graduação – Impactos da Tecnologia digital na Comunicação, com a palestra… Continue lendo
Na Semana de Jornalismo 2021 da Cásper, mediei esta conversa com o Prof. Luís Mauro Sá Martino sobre a sua… Continue lendo
Neste domingo, dia 27/9, às 12h, serei uma das integrantes do painel ÓCIO E TEMPO LIVRE: DE SUBVERSIVOS A REVOLUCIONÁRIOS,… Continue lendo
Dia 21/9, segunda-feira, às 18h, tem aula magna da Semana de Responsabilidade Social 2020 da Faculdade Senac RJ sobre “Por… Continue lendo
Neste segundo semestre de 2019, eu e o Eduardo Nunomura fizemos uma experiência linda com as alunas e alunos do primeiro ano… Continue lendo
Este ano, minha principal prioridade frente ao Desacelera SP é a Escola do Tempo. Tendo isso me vista, fechamos esta… Continue lendo
Curso de Extensão da FAPCOM http://www.fapcom.edu.br/curso-de-extensao O curso busca explorar as relações entre tecnologia, velocidade e comunicação em ambientes digitais… Continue lendo
A Revista Esquinas (órgão laboratorial do curso de Jornalismo da Faculdade Cásper Líbero) fez uma cobertura lindinha da oficina de… Continue lendo
Este é o tema do webinar que vou ministrar como parte da segunda JORNADA CONEXÃO, promovida pelo Instituto Educadigital. 2 vai… Continue lendo
O Desacelera SP realizou, no dia 25 de maio, sexta-feira, a OFICINA DE ESCRITA AFETIVA como parte integrante da programação da terceira… Continue lendo